Journal voyageur

Aujourd'hui, nous avons travaillé sur notre projet d'écriture. Nous avons rempli ensemble l'organisateur graphique afin de nous donner des idées pour la rédaction du texte.
Par la suite, les élèves ont commencé à développer leurs idées sur les feuilles lignées du document.
Nous poursuivrons demain la rédaction de leur texte.

Cliquez ici pour avoir accès au document complet

Comment installer Classe Dojo élèves

Voici commenter installer Classe Dojo pour les élèves. Comme vous avez moins de 13 ans, vos parents doivent valider votre compte.

 

Classe Dojo, c'est quoi?

Afin de mieux comprendre ce qu'est Classe Dojo, je vous invite à visionner ces petits vidéos (en anglais)


Comment installer Classe Dojo pour les parents

Comment ça se passe dans une classe

Ce que les parents en pensent

Comment les enseignants l'utilisent

Projet Journal voyageur

Chers parents,

Voici d'autres précisions sur le projet Mon journal voyageur suite à la lettre que je vous ai fait parvenir à ce sujet.

Tout d'abord vous informer que ce projet est initié en classe. Les élèves écrivent le texte à l'école. Le canevas de travail qui est dans la pochette courrier de votre enfant doit revenir en classe. Il s'agit d'un plan. Les enfants réaliseront le travail final à partir d'un cahier Canada. C'est un vraie situation d'écriture qui est signifiante pour les élèves car elle est destinée à des personnes qui vivent loin de chez eux. Je profite ainsi de l'occasion pour travailler avec eux la lettre et la structure d'un texte en plus des stratégies en écriture. C'est aussi une façon de les amener à élargir leurs horizons et à les ouvrir à d'autres réalités.

Lorsque tous les travaux seront corrigés, les enfants les apporteront à la maison pour que vous l'aidiez à décorer la page couverture (originalité dans la présentation). L'enfant y met sa couleur, sa touche personnelle. Ça peut être du scrapbooking ou autre. Il serait aussi intéressant de coller des photos ou des images à l'intérieur du cahier pour présenter par exemple sa ville, son quartier, sa demeure, etc. Pour ce qui est des délais, je vais donner entre deux à trois semaines pour le réaliser. Nous nous ajusterons au besoin.

Je vous invite à lire un article intéressant d'une maman blogueuse:

http://www.heyvanmay.com/2016/03/mon-journal-voyageur-un-beau-projet.html

École Académie Lafontaine:

http://classe2k.weebly.com/journal-voyageur.html

La chanson «Plus haut»

Vendredi,  lors de la fête de la rentrée, nous chanterons la chanson de Koriass plus haut sur la persévérance scolaire. Écoutez-là et chantez-là. Nous la pratiquerons encore jeudi en classe.

Cliquez ici pour la chanson
Cliquez ici pour les paroles

Fête de la rentrée

Pour consulter les détails de la fête de la rentrée, cliquez sur ce lien:

http://www2.csdm.qc.ca/st-fabien/blogue45/fetedelarentree17_18.pdf

1ere journée

Chers parents,

je suis très heureux d'accueillir votre enfant dans ma classe cette année. Nous allons vivre de beaux projets ensemble tout au long de l'année.
Lors de cette première de journée de classe, nous avons vérifié le matériel scolaire, j'ai remis l'agenda et quelques documents aux enfants afin que vous les remplissiez. Il est très important que votre enfant ait toutes ses fournitures scolaires d'ici la semaine prochaine. J'aurais l'occasion d'en discuter avec vous lors de la rencontre de parents de jeudi le 14 septembre.
J'ai aussi animé une activité qui s'intitule «tissons des liens». Cette activité consiste à envoyer une pelote de laine en gardant un bout de laine dans ses mains. La personne qui recevait la pelote devait nous donner 3 informations sur elle afin de mieux la connaître. À la fin, telle une araignée qui tisse sa toile, nous avons obtenu une géante toile que j'ai immortalisée ci-dessous:

Cliquez pour agrandir!